hornist杰夫·斯科特任命为奥柏林黄铜教师

3月4日2020年
埃里希·伯内特
horn professor 杰夫·斯科特 holding his french horn.
图片来源:shervin莱内斯

多才多艺的音乐家带来的舞台上有着丰富的经验,在工作室,并在教学中。

杰夫·斯科特,一个多才多艺的音乐家和教师谁已经在世界上最著名的阶段进行,并与跨越古典,爵士,和超越世界名人合作,将加入音乐教师的奥柏林如喇叭的副教授。

他的任命开始,7月1日。

杰夫·斯科特 performing with Imani Winds at Oberlin
杰夫·斯科特与伊曼尼风在2014年进行奥伯林。
图片来源:沃尔特·诺瓦克

斯科特是合奏伊曼尼风的法国hornist,这为他带来了卡内基音乐厅,迪斯尼音乐厅,肯尼迪中心的位置,和奥伯林的芬尼教堂的无数其他突出的阶段,以及舞台艺术家演奏会系列表现在2014年与伊曼尼风,他所领导的大师班,每年几百个学生,他曾任教于蒙特克莱尔州立大学喇叭自2002年以来。

斯科特一直是阿尔文哈莱姆艾利美国舞蹈剧院和歌舞剧院的成员自1995年以来,他曾与林肯中心乐团的温顿·马萨利斯的指导下进行的爵士乐无数次。他是一个乐团成员 狮子王“百老汇跑1997至2005年,以及1994年的复兴 表演船.

在工作室里,斯科特在电影原声由汉斯齐默,特伦斯·布兰查德,以及谭盾执行,并曾与小鸡Corea的喜欢,韦恩更短,克里斯·布鲁贝克,吉米·希斯,等等。他游览了与芭芭拉·史翠珊和路瑟范德鲁斯的后盾合奏。

在他的胃口创作过程的各个方面贪得无厌,斯科特一直担任作曲编曲或为项目众多,包括百老汇制作 成为东西:加拿大李的故事 而上演的生产 约瑟芬·贝克:乐爵士的生活热水! 此外还有许多原创作品独奏风和各种合奏。

“我不只是想 音乐,”他说。 “我想要 它。 佣金 它。 安排 它。我想成为的成功和失败 - 音乐的一部分。我想这一切!”

也许比以往任何时候,温室的学生发现自己在大致相同的思维方式。

“杰夫是非凡的,不仅在他的深度的成就,特别是作为一个演员和教师,而且在他的技能,和他无与伦比的多功能性作为一个音乐家纯粹的广度,说:”院长温室威廉·奎伦的。“他带来到奥伯林丰富的经验为师,室内音乐家,管弦乐演奏家,作曲家,编曲,录音室表演,和百老汇的音乐家。他是家中的音乐设置的众人,他丰富的经验说,以日益多样化的技能今天的职业音乐家需要我们。以后有幸欢迎杰夫给教师和学生是令人难以置信的幸运,从他的专长,他的智慧,他的创作过程的每一个阶段无限的热情的利益。”

斯科特是曼哈顿音乐学校,在那里他在大卫·乔利研究的研究生。他获得硕士学位来自石溪分校在威廉·珀维斯纽约州立大学,他继续他的研究与斯科特布鲁贝克和杰罗姆·阿什比。

法国hornist自14岁时,他被曼联与他的乐器,像许多其他年轻人:在音乐欣赏周的时候,大家轮流选择他们所选择的仪器。

“我用的姓氏开始,所以我就迟于大多数的孩子来接,”他开玩笑说。

“所以我决定 我要去做一些真正不同。我不知道圆号是什么。甚至没有一个线索。我说,“我想打圆号。”等他们给我的东西,看起来像它已经滚落到他们递给我几次右侧前的地板上。”

他在纽约的场景一个多才多艺的球员很久以前,斯科特获得了音乐的立足点通过教师,最明显的是他的第一任老师的恩情,卡罗琳·克拉克,谁做了音乐教育在可能的情况类似的人发现它遥不可及。

“我欠了很多很多的人,”他说。 “这是你不能随便偿还,所以你尝试着付出它的那种债务,而且有很多非常精彩,给人谁看到了一些潜力,我的天赋,去加倍努力,对我说,一般人不会告发的”做T“。

他忍受感恩意识,把自己的慷慨精神无误地告知他的教学。

“我可以看到自己在我的学生。这几乎就像你是一个家长的身影给他们,”斯科特说,谁恰好是一个3岁儿子的父亲说。 “他们看起来和你那么远不止如何演奏的音符。如果你真的,真正关心完整的教学方法和关于采取的每一个学生的每一个个体需要照顾到的充分程度,你可以,你要觉得像缺了点什么时,你只看到他们每周一天一小时。这是行不通的。”

斯科特,魔术开始时学生学会放手发生。

“我试图把思维过程进行音乐创作,尽可能的,”他说,并指出,年轻的音乐家常常困扰有关技术因素,如手指的位置和气流,其艺术性的损害。

“正因为如此,也有你的想象力和创造力的河段,你往往会挫伤和你永远不会去探索或表达。如果这一切是进入你的思维过程,当你尝试播放莫扎特,这将是织补你很难旋转的一句话!

“它让你的想象力去,让学生成为自己很重要。”

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